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La IA mejora el rendimiento académico inmediato pero no a largo plazo, según un estudio de la Universidad de Granada

La IA mejora el rendimiento académico inmediato pero no a largo plazo, según un estudio de la Universidad de Granada

La investigación ha analizado el uso de un tutor basado en inteligencia artificial con 52 estudiantes del Grado en Educación Infantil de la UGR Una calle de Granada, primera de España en entrar en el Catálogo Internacional de Intervenciones de Paisaj