El libro Reclaiming Connection - How Schools and Families Can Nurture Belonging in a Scared New World (Reclamando la conexión: cómo las escuelas y las familias pueden nutrir la pertenencia en un mundo nuevo y aterrador) de la educadora Amber Chandler (Estados Unidos), concluye que el uso descontrolado de la tecnología y el aislamiento pandémico han "reconfigurado" el modo en que se desarrollan los adolescentes.
La dependencia tecnológica y el aislamiento pandémico han creado una "generación ansiosa"
